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【转载】二下一单元数学检测分析  

2014-03-03 14:56:18|  分类: 测试反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自静听花开《二下一单元数学检测分析》

开学已经两个星期了,孩子们已经基本适应了快节奏的学校生活。有些孩子依旧一无既往地认真踏实,学习积极,有些孩子还有很大的学习潜力等待挖掘,从咱们第一单元的测试可以看出。本单元试卷真是给大家来了个下马威呀,没有踏实的学习态度和扎实的基本功,这个单元想考高分真心不容易!

表扬以下成绩优秀的同学,好的开端等于成功的一半,向你们学习!

二下一单元数学检测分析 - 静听花开 - 班有小宝儿初长成林珂昕、石峻丞、王晓晓(满分哦,牛!)

二下一单元数学检测分析 - 静听花开 - 班有小宝儿初长成陈雨昕、高泽宇、韩雨桐

二下一单元数学检测分析 - 静听花开 - 班有小宝儿初长成聂思旭、吴陈洋、柳芸姗

二下一单元数学检测分析 - 静听花开 - 班有小宝儿初长成黄静羽、王彦旭

二下一单元数学检测分析 - 静听花开 - 班有小宝儿初长成张琛舒

二下一单元数学检测分析 - 静听花开 - 班有小宝儿初长成王沛冉、曹骏献

第一~三题,计算问题,不多说了。

第四~八题,属于我们第一单元学习的有关数据的收集和整理方面的知识,我们细细分析分析。

第四题:在数各个分数段的人数时出错较多。因为数据较多,孩子们非常容易数错,我翻了翻没有出错的同学的试卷,他们用不同的符号进行了标注,提醒自己数数时要注意区分,不失为一种很好的方法哟!

第五题:相对第四题而言,难度较小,在计算这个月的总天数时,有的孩子算错了,其实考试时有的孩子就提出来了,“老师,这道题已经把答案告诉你了,你看这里已经写了31了”,嘻嘻,聪明孩子呀!

第六题:根据“正”字完成统计表,个别孩子统计出错。在回答问题时,个别孩子写得不够完整;计算班级总人数时出错,建议多算几遍。

第七题:根据统计表回答问题。第(2)题“一班参加微机小组的人数比二班多几人?”怎么有人用加法计算呀,赶紧清醒清醒!

第八题:看统计图回答问题。这道题与课本第6页第7题类似,每个格代表2道题,怎么就不会做了呢?全班有7人出错。

选做题,全班有5人全部想出来了,吴陈洋、张琛舒、王沛冉、王欣莼、仇一鸣,赞一个!

这学期的数学作业仍旧要求:孩子独立完成,独立检查,然后家长看一遍,把错题整理在《错题集》中。因《错题集》正在制订中还未到货,大家先整理在自己的本子上吧!

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